停下话语那瞬,陈之叙咽了咽嗓,才意识到自己气喘吁吁,心率飙升。^x~k¢a~n?s*h?u¨w¢u/.·c^o`m^
如此一来,那头密林般的静谧更让他觉得狼狈。
“说话,”陈之叙很久没有这样厉声训斥过,“你给我说话,许杏然。”
“我没什么好说的。”女生的声音冷泉般涤过来,冻得人一哆嗦。
默然片刻,陈之叙被气笑了:“这就是你送给我的见面语。”
“很好,我听明白了。”
“你说的对,”许杏然难得继续开口,声音挟着雾,“你说的都很对。”
“你与我无关,我们还不如陌生人。”
“陌生人?”
陈之叙呛声回去:“终于肯承认了,你一直都拿我当陌生人吧。”
“不是什么都知道了吗,”许杏然不反驳也不抵抗,语气砸不出一丝波澜,“既然话都说到这里了,我们以后不要联系了,这对谁都不礼貌。”
通话顷刻间挂断,陈之叙被激怒得很彻底,死死凝着手机屏幕,动作迅速地回拨。,墈\书_屋¢小_税/枉· .嶵?歆?彰.结¨哽`鑫?筷?
熟悉的提示音袭来,陈之叙很快意识到,他又被拉黑了。
屏幕里是自己的面孔,很好笑。
双臂垂落,终于抬眸那刻,陈之叙在薯片袋的嘲讽洗礼中没理由地感到沮丧。
第14章
新一周,实验小学组织期初视力普查。
孩子们按班级排好队,跟随班主任前往体育馆测视力。
许杏然的课被冲掉好几节。趁着这段空闲,她留在办公室整理心理室的台账。
乱七八糟的表格很多,从期初起就填写,免得留到后头被动堆积,也方便跟下一任交接。
许杏然跑了几趟文印室,把需要签字的文件打出来。从走廊眺望,能看见孩子们排得和贪吃蛇一样的队列。
正往楼下办公室走,林小春发了信息过来。
她问许杏然是不是闲着没事干,吩咐她去体育馆帮忙。
也没说帮什么。这消息读起来就像——让许杏然别在办公室发烂发臭,多找事干,能帮一点是一点。/零/点~看`书? ¨勉*肺_粤`毒¢
许杏然脚步微顿,回个“好”,放完表格转步去体育馆。
视力测试恰好是才开始的时候。
孩子们不用上课,热闹得像要去春游,又被班主任几句号令压下声。
班主任的活轮不着许杏然。她跑去收表格的地方,帮忙点数,顺道检查信息是否填全,再拿黑笔找孩子们补齐整。
先测完的是低年级学生,许杏然业务不熟练,又认不全学生,少不得去找班主任问话。
中途,有的班主任两头走不开的,还让许杏然帮忙带了会队。
回来的时候,那位女班主任连连朝许杏然道谢:“这几个结膜炎的,还有倒睫的,到时候还得通知他们去医院复查。”
“辛苦了。”许杏然应声后继续齐表格,顺手数一遍。
“跟我客气什么,”女班主任看起来比许杏然年纪大一些,“到时候还得麻烦你们。”
许杏然一愣,犹豫间,桌子那头的女老师已经吆喝着带队回班了。
轮到最后几个班,许杏然已然变成熟练工,表格情况一扫就了然。
几个班主任围在桌边等候她确认完毕,拎起空表袋整队。
“许老师,”周茗站在队头唤她,“好久没见了。”
许杏然没想到周茗会在这,从纸张间抬个头,也弯唇问好。
“辛苦你了啊,还抽空来忙这些事。”
许杏然腼腆地笑:“没事。”
再低下头,许杏然听到旁边那位男老师问周茗:“这是我们学校的?我听你叫她许老师。”
“废话,”周茗的声音压到几乎听不见,“心理老师,这学期新来的。”
“哦哦哦,那个心理老师,我知道了。”
还有班主任跟在后头附和:“难怪,倒是真年轻。我还以为是眼科医院来的护士。”
许杏然拿头顶对着他们,视蚊蝇般的喃喃如耳旁风。
“数好了,”等他们讨论完,许杏然适时停下动作,“都没问题了。”
隔了个单周,许杏然轮到去最难管的几个班上课。
二年级正好是爱折腾的年纪,不如一年级好吓住,又不如高年级好说话。这个班处于平均分垫底的客观情况,班里有几个调皮捣蛋的恶劣分子。
许杏然立完课堂规矩,刚带领大家做活动,那点纪律很快被抛到九霄云外。
孩子们很聪明,只一两节课就能看出这位心理老师没有攻击性,对课堂也没有更多追求,像她的长相那样温驯。
许杏然自顾自讲课,孩子们自顾自吵闹。
炸开的碎声中央,没由来升起一股涩意。
微抿唇,她静静用眼神扫过几个大闹着、甚至跑下座位的孩子。
等教室终于安静,她叹口气,声音很轻:“课堂上教的东西可能不是你们想要学的,但这就是学校的意义,无论什么方式,把你们需要的东西告诉你们。”
“除此之外,没人会听我说这么长时间的话。”
孩子们根本听不懂许杏然在说什么,后排的男孩还带头笑起来,教室里又是一阵兵荒马乱。
下了课,许杏然被推门抽查的行政老师留住。
对方直言许杏然压不住学生,缺乏基本教学技能,毫无课堂效果,浑身都是年轻新老师的通病。
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